院 校 概 述 | 歷 史 發(fā) 展
中國地質(zhì)大學(xué)創(chuàng)建于1952年，前身是北京大學(xué)、清華大學(xué)、天津大學(xué)、唐山鐵道學(xué)院等校的地質(zhì)、工程等系科合并組建的北京地質(zhì)學(xué)院。于1960年被中央確定為全國重點(diǎn)高校。文革時(shí)期外遷。1975年整體遷至武漢，更名為武漢地質(zhì)學(xué)院。1987年，國家教委批準(zhǔn)武漢地質(zhì)學(xué)院更名為中國地質(zhì)大學(xué)，在武漢、北京兩地辦學(xué)，總部設(shè)在武漢。2000年，進(jìn)入教育部直屬高校序列。2005年3月，大學(xué)總部撤銷，武漢、北京兩地獨(dú)立辦學(xué)。2006年，教育部、原國土資源部簽署共建中國地質(zhì)大學(xué)協(xié)議。
全國重點(diǎn)大學(xué)
211工程 · 985平臺(tái)
卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃
111計(jì)劃 · 研究生院
中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校
院校概況：
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）（China University of Geosciences, Wuhan），簡(jiǎn)稱地大，位于武漢市，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，由教育部和湖北省人民政府共建，是國家“雙一流”，“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)高校，是國家批準(zhǔn)設(shè)立研究生院的大學(xué)，入選“111計(jì)劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、首批高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地，高水平行業(yè)特色大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享聯(lián)盟、地球科學(xué)國際大學(xué)聯(lián)盟、中國高校行星科學(xué)聯(lián)盟、“七校聯(lián)合辦學(xué)”創(chuàng)始成員。
截至2021年12月，學(xué)校有南望山校區(qū)、未來城校區(qū)，占地總面積1474353平方米，校舍總面積1385752.04平方米；設(shè)有23個(gè)學(xué)院、69個(gè)本科專業(yè)；有教職員工3489人，全日制在校學(xué)生31040人，包括本科生18214人，碩士研究生10758人，博士研究生2068人，國際學(xué)生787人；有16個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，34個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，15個(gè)博士后科研流動(dòng)站；有10個(gè)專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。
2024年6月20日
資料來源: 中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）_院校官網(wǎng)
整理: 大學(xué)志
ChinaSchool.
中國地質(zhì)大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué), 是國家批準(zhǔn)設(shè)立研究生院的大學(xué)，是國家“211工程”、國家“雙一流”建設(shè)高校。中國地質(zhì)大學(xué)位于武漢東湖之畔，南望山麓，學(xué)校以地球科學(xué)為主要特色，學(xué)科涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等門類，地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程2個(gè)一級(jí)學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科。
校園概貌
中國地質(zhì)大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué), 是國家批準(zhǔn)設(shè)立研究生院的大學(xué)，是國家“211工程”、國家“雙一流”建設(shè)高校。中國地質(zhì)大學(xué)位于武漢東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)和光谷科創(chuàng)大走廊腹地，現(xiàn)有南望山校區(qū)、未來城校區(qū)，在北京周口店、河北北戴河、湖北秭歸和巴東設(shè)有野外地質(zhì)教學(xué)實(shí)習(xí)基地。學(xué)校以地球科學(xué)為主要特色，學(xué)科涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等門類，地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程2個(gè)一級(jí)學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科。
辦學(xué)思想
堅(jiān)持弘揚(yáng)“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”校訓(xùn)精神，堅(jiān)持弘揚(yáng)“嚴(yán)在地大”的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持弘揚(yáng)“謀求人與自然和諧發(fā)展”的價(jià)值觀，著力培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任、“品德高尚、基礎(chǔ)厚實(shí)、專業(yè)精深、知行合一”的高素質(zhì)人才，著力為解決區(qū)域、行業(yè)乃至人類面臨的資源環(huán)境問題提供高水平的人才和科技支撐。
秉承“強(qiáng)化特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流、依法治校、開放包容”的治校理念，營造“獨(dú)立思考、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于探索、追求卓越”的文化氛圍，努力構(gòu)建優(yōu)越而獨(dú)特的教學(xué)和科研環(huán)境。以提高辦學(xué)質(zhì)量為中心，推進(jìn)“跨學(xué)科專業(yè)交叉融合、教學(xué)與科研實(shí)踐融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的“三融合”人才培養(yǎng)模式改革，提升科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)能力。堅(jiān)持實(shí)施人才強(qiáng)校、科技興校和國際化戰(zhàn)略，大力推進(jìn)以學(xué)術(shù)卓越計(jì)劃為核心的綜合改革，在建成地球科學(xué)一流、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平大學(xué)的基礎(chǔ)上，努力建設(shè)成為地球科學(xué)領(lǐng)域國際知名研究型大學(xué)，致力于實(shí)現(xiàn)地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。
辦學(xué)條件
學(xué)校現(xiàn)有教職員工3489人，其中教師1910人。中國科學(xué)院院士12人，中國工程院院士1人，博士生導(dǎo)師618人，教授485人，副教授890人。
國家杰出青年科學(xué)基金獲得者16人，國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者19人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”入選者29人。學(xué)校擁有國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體3個(gè)，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，國家級(jí)教學(xué)名師1人，湖北省教學(xué)名師9人。
學(xué)校現(xiàn)有各類科研機(jī)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)室、研究院（所、中心）86個(gè)，其中國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，國家工程技術(shù)研究中心1個(gè)，科技部地質(zhì)工程國際科技合作基地1個(gè)，科技部創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地1個(gè)。學(xué)校擁有完善的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)體系，有國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)，國家野外科學(xué)觀測(cè)研究站1個(gè)。自建校起，學(xué)校相繼在周口店、北戴河、秭歸等地建立了教學(xué)實(shí)習(xí)基地。其中周口店野外實(shí)習(xí)基地被譽(yù)為“地質(zhì)工程師的搖籃”，為“全國地質(zhì)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）教學(xué)示范中心”、“國家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)能力（野外實(shí)踐）基地”。學(xué)校圖書館館舍面積4.6萬余平方米，擁有豐富的文獻(xiàn)資源，形成了以科技文獻(xiàn)為主體，以地學(xué)文獻(xiàn)為特色的館藏體系，構(gòu)建了以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的服務(wù)平臺(tái)，為師生提供有效的文獻(xiàn)資源保障。
學(xué)科布局
學(xué)校圍繞學(xué)科前沿和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，構(gòu)建以地球科學(xué)為主導(dǎo)，多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科生態(tài)系統(tǒng)。現(xiàn)有2個(gè)國家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，16個(gè)湖北省重點(diǎn)學(xué)科，“地質(zhì)學(xué)”、“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程” 兩個(gè)一級(jí)學(xué)科在全國歷次學(xué)科評(píng)估中均排名第一；有23個(gè)學(xué)院、69個(gè)本科專業(yè)；有16個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，34個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，15個(gè)博士后科研流動(dòng)站；有工程碩士、MBA、MPA等10個(gè)專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，其中工程碩士專業(yè)包涵14個(gè)工程領(lǐng)域。
人才培養(yǎng)
學(xué)校擁有“學(xué)士－碩士－博士”完整的人才培養(yǎng)體系。其中全日制在校學(xué)生31040人，包括本科生18214人，碩士研究生10758人，博士研究生2068人，國際學(xué)生787人；成教及網(wǎng)絡(luò)教育注冊(cè)學(xué)生5萬余人。擁有國家地質(zhì)學(xué)理科人才培養(yǎng)基地和國土資源部地質(zhì)工科人才培養(yǎng)基地。建校70年來，為國家培養(yǎng)了30余萬名高級(jí)人才。
學(xué)校全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以培養(yǎng)“品德高尚、基礎(chǔ)厚實(shí)、專業(yè)精深、知行合一”的優(yōu)秀人才為目標(biāo)，努力構(gòu)建跨學(xué)科專業(yè)交叉融合、教學(xué)與科研實(shí)踐融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的“三融合”人才培養(yǎng)模式。我校學(xué)生在具有廣泛影響力的全國挑戰(zhàn)杯大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、英語競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)大賽等高水平賽事中屢獲佳績。
學(xué)校把弘揚(yáng)優(yōu)良體育傳統(tǒng)與健全人格培養(yǎng)相結(jié)合，逐步形成了特色鮮明的體育教育教學(xué)體系。我校學(xué)生在國際國內(nèi)重大體育比賽中，累計(jì)獲得金牌250余枚，銀銅牌500余枚。2012年5月，學(xué)校登山隊(duì)成功登頂珠峰，成為我國第一支登上世界最高峰的大學(xué)登山隊(duì)。
科學(xué)研究
學(xué)校在地質(zhì)學(xué)、礦產(chǎn)資源能源、地質(zhì)工程、地球物理、水文地質(zhì)與環(huán)境地質(zhì)、地理信息系統(tǒng)與測(cè)繪、材料科學(xué)與化學(xué)、經(jīng)濟(jì)與管理等研究領(lǐng)域具有特色和優(yōu)勢(shì)，取得一批重要成果。2010年以來，獲國家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)2項(xiàng)（參與）、國家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)38項(xiàng)，獲“中國科學(xué)十大進(jìn)展”1項(xiàng)、“十大地質(zhì)科技進(jìn)展”2項(xiàng)、“十大地質(zhì)找礦成果”2項(xiàng)?？祁Ｎò玻ㄔ瓬吠福案弑灰茖W(xué)家” 5人，愛思唯爾“高被引學(xué)者” 9人，入選ESI高被引論文作者61人。學(xué)校主辦的《地球科學(xué)》（中文版）被國際著名檢索系統(tǒng)EI Compendex收錄，《地球科學(xué)學(xué)刊》（英文版）被國際著名檢索系統(tǒng)SCIE收錄，《中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）進(jìn)入CSSCI。
學(xué)校堅(jiān)持立足湖北和長江經(jīng)濟(jì)帶，面向全國，大力推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研合作，積極服務(wù)行業(yè)、區(qū)域和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。學(xué)校與武漢市人民政府聯(lián)合組建武漢地質(zhì)資源環(huán)境工業(yè)技術(shù)研究院，采用市場(chǎng)化運(yùn)營模式，搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，著力促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，服務(wù)國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略。學(xué)校還在“珠三角”和“長三角”地區(qū)分別建立產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)和產(chǎn)業(yè)孵化基地（深圳研究院、浙江研究院）。
國際交流
學(xué)校積極開展對(duì)外學(xué)術(shù)、科技和文化交流，先后與美國、法國、澳大利亞、俄羅斯等國家的100多所大學(xué)簽訂了友好合作協(xié)議。2012年成立由我校發(fā)起，聯(lián)合斯坦福大學(xué)、麥考瑞大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、香港大學(xué)、牛津大學(xué)等十二所世界知名大學(xué)組建“地球科學(xué)國際大學(xué)聯(lián)盟”，聯(lián)盟高校在地學(xué)領(lǐng)域通過資源共享、交流合作，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的發(fā)展共贏。近年來，學(xué)校公派出國訪問、留學(xué)，攻讀碩士、博士學(xué)位的師生每年900余人次，邀請(qǐng)來校訪問、講學(xué)、與會(huì)的境外專家每年400余人次。
以學(xué)校為支撐建立了美國布萊恩特大學(xué)孔子學(xué)院、美國阿爾弗萊德大學(xué)孔子學(xué)院、保加利亞大特爾諾沃大學(xué)孔子學(xué)院。擁有“中美聯(lián)合非開挖工程研究中心”等6個(gè)國際科研合作中心。貫徹落實(shí)國家“一帶一路”戰(zhàn)略，設(shè)立“絲綢之路學(xué)院”、“約旦研究中心”和“絲綢之路地質(zhì)資源國際研究中心”。
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）
相關(guān)數(shù)據(jù)截至2021年12月
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）【 我的大學(xué) 】
一切就緒，只為與你相逢
想見你，曾在心底默念
已千千萬萬遍
靜待你，一切準(zhǔn)備就緒
那是因你而綻放的校園
愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活能
溫柔以待，不負(fù)韶華
未來城校區(qū)-校園一角
我的大學(xué) · 地大（CUG）
九萬摶扶排羽翼，十年辛苦涉風(fēng)塵 ！
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你，一切準(zhǔn)備就緒，那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活都能溫柔以待，都能不負(fù)韶華。未來可期，人間值得！
未來城校區(qū)-體育館
我的大學(xué) · 地大（CUG）
九萬摶扶排羽翼，十年辛苦涉風(fēng)塵 ！
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你，一切準(zhǔn)備就緒，那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活都能溫柔以待，都能不負(fù)韶華。未來可期，人間值得！
未來城校區(qū)-校園景觀
我的大學(xué) · 地大（CUG）
九萬摶扶排羽翼，十年辛苦涉風(fēng)塵 ！
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你，一切準(zhǔn)備就緒，那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活都能溫柔以待，都能不負(fù)韶華。未來可期，人間值得！
未來城校區(qū)-體育館
我的大學(xué) · 地大（CUG）
九萬摶扶排羽翼，十年辛苦涉風(fēng)塵 ！
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你，一切準(zhǔn)備就緒，那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活都能溫柔以待，都能不負(fù)韶華。未來可期，人間值得！
劃.png "中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）－2023年物理類招生計(jì)劃")
劃.png "中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）－2023年歷史類招生計(jì)劃")
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