
院 校 概 述 | 歷 史 發(fā) 展
河南科技學(xué)院,學(xué)校始建于1939年,前身為中國共產(chǎn)黨早期創(chuàng)建的延安自然科學(xué)院大學(xué)部生物系,歷經(jīng)北方大學(xué)農(nóng)學(xué)院、華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院、華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院長治分院、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)長治分校、平原農(nóng)學(xué)院、百泉農(nóng)業(yè)??茖W(xué)校、河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院等時(shí)期。2004年5月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),更名為河南科技學(xué)院。
卓越中等職業(yè)學(xué)校教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目(2014年)
教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目(2015年)
院校概況:
河南科技學(xué)院(Henan Institute of Science and Technology)位于河南省新鄉(xiāng)市,是國家2011計(jì)劃協(xié)同創(chuàng)新單位、河南省博士學(xué)位授予重點(diǎn)立項(xiàng)培育單位。入選國家中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程、卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地、國家高職高專師資培訓(xùn)基地。
截至2024年2月,學(xué)校占地面積2021畝,校舍面積近79萬平方米,圖書館館藏圖書總量360余萬冊(cè);設(shè)有25個(gè)教學(xué)單位,開設(shè)70個(gè)本科專業(yè);擁有碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科12個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別13個(gè);有教職工1900余人;全日制普通在校生2.9萬余人。
2024年5月27日
資料來源: 河南科技學(xué)院_院校官網(wǎng)
整理: 大學(xué)志
ChinaSchool.
河南科技學(xué)院是一所省屬普通本科院校。學(xué)校始建于1939年,前身為中國共產(chǎn)黨早期創(chuàng)建的延安自然科學(xué)院大學(xué)部生物系,歷經(jīng)北方大學(xué)農(nóng)學(xué)院、華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院、華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院長治分院、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)長治分校、平原農(nóng)學(xué)院、百泉農(nóng)業(yè)專科學(xué)校、河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院等時(shí)期。2004年5月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),更名為河南科技學(xué)院。
學(xué)校賡續(xù)紅色血脈,堅(jiān)守教育初心,扎根中原沃土,形成了“源于農(nóng)、興于農(nóng)、發(fā)展于農(nóng)、服務(wù)于農(nóng)”的鮮明辦學(xué)特色。學(xué)校地處全國文明城市、國家衛(wèi)生城市--河南新鄉(xiāng)市,占地面積2021畝,校舍面積近79萬平方米。建校80余年來,學(xué)科專業(yè)已涵蓋農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類,擁有25個(gè)教學(xué)單位,70個(gè)本科專業(yè),全日制普通在校生2.9萬余人。圖書館館藏圖書總量360余萬冊(cè),中外文數(shù)據(jù)庫56個(gè)。學(xué)校建有國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè),國家級(jí)特色專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、卓越職教師資培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)和卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)等15個(gè),河南省一流專業(yè)、特色專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)等38個(gè),河南省特色行業(yè)學(xué)院及產(chǎn)業(yè)學(xué)院3個(gè)。學(xué)校是河南省博士學(xué)位授予重點(diǎn)立項(xiàng)培育單位、河南省特色骨干學(xué)科(群)建設(shè)高校,作物學(xué)學(xué)科、園藝學(xué)學(xué)科群是河南省特色骨干學(xué)科(群),高端智能起重裝備學(xué)科群是河南省特需急需特色骨干學(xué)科群,農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。有省重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科20個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科12個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別13個(gè)。學(xué)校是國家“2011”計(jì)劃協(xié)同創(chuàng)新單位,建有國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范展示基地、國家豬肉加工技術(shù)研發(fā)專業(yè)中心、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部傳統(tǒng)特色肉制品加工技術(shù)科研試驗(yàn)基地、國家蜂產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系綜合試驗(yàn)站、現(xiàn)代生物育種河南省協(xié)同創(chuàng)新中心、河南省雜交小麥重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河南省棉麥分子生態(tài)與種質(zhì)創(chuàng)新重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河南省國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、河南省工程技術(shù)研究中心、河南省工程研究中心、河南省企業(yè)技術(shù)中心、河南省大數(shù)據(jù)發(fā)展創(chuàng)新平臺(tái)等省部級(jí)以上科技創(chuàng)新平臺(tái)38個(gè),河南省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省優(yōu)秀基層教學(xué)組織等54個(gè),是教育部確定的首批“全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地”、國家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地、“國家高職高專師資培訓(xùn)基地”。

學(xué)校全面落實(shí)“質(zhì)量立校”戰(zhàn)略,著力培育富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加快專業(yè)、課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),積極推進(jìn)以學(xué)生為中心、以產(chǎn)出為導(dǎo)向的教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2001年以來獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)66項(xiàng),國家級(jí)一流課程4門,“十四五”省級(jí)規(guī)劃教材14門。近三年來,學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國機(jī)器人大賽、全國計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、全國大學(xué)生金相技大賽、全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽、全國師范生教學(xué)技能大賽等比賽中獲得國家級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)660余項(xiàng)。建校以來,為國家培養(yǎng)了13萬余名高級(jí)專門人才,為河南省乃至我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
學(xué)校大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,擁有一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工1900余人,其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員650余人,博士學(xué)位630余人?,F(xiàn)有國家有突出貢獻(xiàn)中青年科技管理專家、享受國務(wù)院特殊津貼專家12人;全國模范教師、優(yōu)秀教師11人;中原學(xué)者3人,中原基礎(chǔ)研究領(lǐng)軍人才、中原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、中原青年拔尖人才10人,河南省優(yōu)秀專家、享受河南省政府特殊津貼專家14人,河南省高層次人才B類、C類19人;河南省教學(xué)名師9人;河南省模范教師、優(yōu)秀教師26人;河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省優(yōu)秀中青年骨干教師156人。聘請(qǐng)13名國內(nèi)外知名專家、學(xué)者為兼職教授、客座教授。
學(xué)校積極貫徹“科技興?!睉?zhàn)略,持續(xù)提升科技創(chuàng)新能力。學(xué)校先后完成國際合作項(xiàng)目、國家“863”“973”計(jì)劃、自然科學(xué)基金、重大科技攻關(guān)、轉(zhuǎn)基因生物重大科技專項(xiàng)支撐計(jì)劃等科研課題4565項(xiàng),獲科技成果獎(jiǎng)1889項(xiàng),其中國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)3項(xiàng)、國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng)。特別是2013年學(xué)校主持培育的“矮稈高產(chǎn)多抗廣適小麥新品種矮抗58選育及應(yīng)用”項(xiàng)目榮獲國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),為國家糧食生產(chǎn)核心區(qū)建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn),受到河南省人民政府嘉獎(jiǎng),成為全省高校的驕傲。
學(xué)校積極開展社會(huì)服務(wù),主動(dòng)融入國家“一帶一路”、河南省“五區(qū)一群”等重大戰(zhàn)略,堅(jiān)持“產(chǎn)學(xué)研”協(xié)同發(fā)展,突出科技引領(lǐng),注重產(chǎn)教融合,主動(dòng)推動(dòng)學(xué)校與行業(yè)企業(yè)共建人才培養(yǎng)基地、技術(shù)創(chuàng)新基地、科技服務(wù)基地。2019年發(fā)布的《中國科技成果轉(zhuǎn)化年度報(bào)告(高等院校與科研院所篇)》顯示我校技術(shù)轉(zhuǎn)讓收入在全國高校排名47位。2020年,小麥品種“百農(nóng)207”和“百農(nóng)4199”分別位居全國小麥推廣面積第一和第三。2023年,我校入選農(nóng)業(yè)農(nóng)村部小麥主導(dǎo)品種2個(gè)、植保類主推技術(shù)1項(xiàng),實(shí)現(xiàn)主導(dǎo)品種和主推技術(shù)雙入選的突破。
學(xué)校著力推進(jìn)開放辦學(xué),在國際學(xué)術(shù)交流和人才培養(yǎng)等方面積極開展全方位合作。學(xué)校與美國、英國、加拿大、澳大利亞、匈牙利、烏克蘭、白俄羅斯、馬來西亞等國家的20余所高校建立了長期友好合作關(guān)系。與烏克蘭蘇梅國立農(nóng)業(yè)大學(xué)合作舉辦中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)--河南科技學(xué)院蘇梅國際學(xué)院;與美國東卡羅萊納大學(xué)、馬來西亞博特拉大學(xué)開展人才培養(yǎng)專項(xiàng),受到國家留學(xué)基金委專項(xiàng)資助;與美國、匈牙利、烏克蘭高校共建3個(gè)省級(jí)國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室;邀請(qǐng)來自德國、澳大利亞等外籍專家,建有省級(jí)杰出外籍科學(xué)家實(shí)驗(yàn)室;長期聘任美國、德國、澳大利亞院士、會(huì)士等外籍專家講座和授課。
學(xué)校的辦學(xué)成就,得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。近年來,學(xué)校先后榮獲新中國成立70周年河南高等教育十大杰出貢獻(xiàn)單位、改革開放40周年具有國內(nèi)影響力河南高校、河南省高等學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè)先進(jìn)單位、河南省文明校園、河南省博士后工作先進(jìn)單位、河南省教學(xué)改革先進(jìn)單位、河南省科技創(chuàng)新十佳單位、全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、全國最佳暑期實(shí)踐大學(xué)、河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、河南省教師培訓(xùn)先進(jìn)單位、河南省高等學(xué)校數(shù)字化校園示范單位、河南省依法治校示范校、全省教育外事工作優(yōu)秀集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
展望未來,學(xué)校將繼續(xù)秉承“崇德尚能、知行合一”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,集中優(yōu)勢(shì)起高峰,調(diào)整優(yōu)化促發(fā)展,質(zhì)量導(dǎo)向抓內(nèi)涵,深化改革激活力,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,為把我校早日建成位居全國同類地方高校前列的高水平大學(xué)而努力奮斗!
河南科技學(xué)院
數(shù)據(jù)截止2024年2月
河南科技學(xué)院【 我的大學(xué) 】

一切就緒,只為與你相逢
想見你,曾在心底默念
已千千萬萬遍
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒
那是因你而綻放的校園
愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活能
溫柔以待,不負(fù)韶華

大學(xué)風(fēng)光 · 河科院(hist)
我的大學(xué) ·
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開

校訓(xùn):崇德尚能 知行合一
“崇德”,出自《論語·顏淵》:“主忠信,徙義,崇德也?!本褪浅缟泻桶l(fā)揚(yáng)高尚的道德品質(zhì),指學(xué)校希望廣大師生注重思想道德修養(yǎng),以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、建設(shè)現(xiàn)代文明為己任,追求更高的思想道德目標(biāo);亦體現(xiàn)了學(xué)?!暗掠秊橄取钡霓k學(xué)理念。

大學(xué)風(fēng)光 · 河科院(hist)
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九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開

校訓(xùn):崇德尚能 知行合一
“尚能”,即重視能力培養(yǎng)和提高,要求教職工具有較強(qiáng)的教學(xué)科研和社會(huì)服務(wù)能力;要求學(xué)生不斷提高學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、交流能力和社會(huì)適應(yīng)能力等各種能力。

大學(xué)風(fēng)光 · 河科院(hist)
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九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開

校訓(xùn):崇德尚能 知行合一
“知行合一”,語出明朝思想家王陽明“知者,行之始;行者,知之成”?!爸泻弦弧本褪抢碚撀?lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐統(tǒng)一,意在要求全校師生既要追求新知、努力學(xué)習(xí),又要勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新,理論與實(shí)踐相結(jié)合。

大學(xué)風(fēng)光 · 河科院(hist)
我的大學(xué) ·
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開

校訓(xùn):崇德尚能 知行合一
校徽中心圖案似展開頁面的書卷,象征著學(xué)校是知識(shí)的殿堂;似展翅高飛的雄鷹,象征著培養(yǎng)的學(xué)生插上知識(shí)的翅膀;似一片片綠葉,象征著學(xué)校在改革開放中發(fā)展壯大。多條抽象色帶象征著學(xué)校是一所農(nóng)、工、教育、管、文、理、經(jīng)、法、藝術(shù)等多種學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性院校。
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