院 校 概 述 | 歷 史 發(fā) 展
新鄉(xiāng)工程學(xué)院，學(xué)校前身是創(chuàng)建于2003年的河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院新科學(xué)院，2021年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為新鄉(xiāng)工程學(xué)院，由獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦本科院校。2022年6月，被列入2021年度第二批具有免稅資格非營(yíng)利組織名單。
院校概況：
新鄉(xiāng)工程學(xué)院（XinxiangInstitute of Engineering）是一所經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部和河南省人民政府批準(zhǔn)，由新鄉(xiāng)市新投實(shí)業(yè)有限公司舉辦的全日制民辦普通本科高校。
截至2023年12月，學(xué)校有南、北兩個(gè)校區(qū)，規(guī)劃占地面積1500畝，總建筑面積78萬(wàn)平方米，總投資33億元；設(shè)有生物工程學(xué)院、食品工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、文法學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院和國(guó)際教育學(xué)院等13個(gè)教學(xué)學(xué)院，45個(gè)本科專業(yè)，10個(gè)?？茖I(yè)。
2024年5月10日
資料來(lái)源: 新鄉(xiāng)工程學(xué)院_院校官網(wǎng)
整理: 大學(xué)志
ChinaSchool.
新鄉(xiāng)工程學(xué)院（原河南科技學(xué)院新科學(xué)院），創(chuàng)建于2003年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公益性本科高等學(xué)校，具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2021年經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門審批，轉(zhuǎn)設(shè)更名為新鄉(xiāng)工程學(xué)院。
學(xué)校地處中原名城新鄉(xiāng)市新飛大道南段777號(hào)，現(xiàn)有南、北兩個(gè)校區(qū)，規(guī)劃占地面積1500畝，總建筑面積78萬(wàn)平方米，總投資33億元，按照國(guó)內(nèi)一流校園標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建設(shè)，為河南省重點(diǎn)建設(shè)工程，全部建成后可容納3萬(wàn)余名學(xué)生。
學(xué)校以理工科見(jiàn)長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等九大學(xué)科門類互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，設(shè)有生物工程學(xué)院、食品工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、文法學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院和國(guó)際教育學(xué)院等13個(gè)教學(xué)學(xué)院?，F(xiàn)有本科專業(yè)45個(gè)，?？茖I(yè)10個(gè)，其中新一輪河南省重點(diǎn)學(xué)科（2023-2027年）3個(gè)；河南省“綜合改革試點(diǎn)專業(yè)”2個(gè)，“河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”2個(gè)，“河南省民辦普通高等學(xué)校專業(yè)建設(shè)資助項(xiàng)目”3個(gè)；獲批省級(jí)工程研究中心2個(gè)，“河南省特色產(chǎn)業(yè)、行業(yè)學(xué)院”2個(gè)，市廳級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)5個(gè)。
學(xué)校不斷加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)，建有生化類、食工類、機(jī)械工程類、電氣工程類、經(jīng)濟(jì)管理類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類以及公共計(jì)算機(jī)室、外語(yǔ)語(yǔ)音室等108個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備齊全，利用率高，為本科人才培養(yǎng)發(fā)揮了重要作用。建有省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地7個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地186個(gè)，校外社會(huì)實(shí)踐、社科教育基地58個(gè)，積極拓寬學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐渠道與方式。校園配套設(shè)施完善，建有圖書館、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（國(guó)家二級(jí)）、省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化餐廳、宿舍樓等，滿足在校生的學(xué)習(xí)、生活和實(shí)踐需求。
學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)。緊緊圍繞“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，通過(guò)加大青年教師、骨干教師和“雙師型”教師培養(yǎng)力度，全面提升師資隊(duì)伍的專業(yè)水平和整體素質(zhì)，努力建設(shè)一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)高層化、年齡結(jié)構(gòu)年輕化、學(xué)緣結(jié)構(gòu)多元化、能力結(jié)構(gòu)完備化的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，為高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了可靠保障?，F(xiàn)有教職工1000余人，其中具有高級(jí)職稱的教師近400人。近年來(lái)，學(xué)校已有70余名教師被授予“河南省高校青年骨干教師”“河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”“河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”“河南省優(yōu)秀教育管理人才”“河南省民辦教育先進(jìn)個(gè)人”“河南省文明教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校注重人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。遵循“讓家長(zhǎng)放心、使社會(huì)認(rèn)可、對(duì)國(guó)家有用”的人才培養(yǎng)理念，狠抓人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)。近年來(lái)，在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽等比賽中，累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)80余項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)500余項(xiàng)；學(xué)校考研率也持續(xù)穩(wěn)定在較高水平，領(lǐng)先省內(nèi)同類高校，2023屆四年制應(yīng)屆本科畢業(yè)生考研過(guò)線率達(dá)32%，考研錄取率達(dá)23%，涌現(xiàn)考研“明星宿舍”10個(gè)，考研“明星班級(jí)”18個(gè)。
學(xué)校秉持開(kāi)放辦學(xué)的理念，積極引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源，目前已與法國(guó)、日本、馬來(lái)西亞等國(guó)家的多所高校建立合作關(guān)系，提供學(xué)生交換、學(xué)分互認(rèn)、國(guó)際本科、本碩直讀等多樣化的學(xué)習(xí)交流項(xiàng)目，受中國(guó)（教育部）留學(xué)服務(wù)中心嘉華世達(dá)國(guó)際教育全程監(jiān)管、指導(dǎo)、服務(wù)，為學(xué)子打造了安全、便捷的海外學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，從而實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。
學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。采取校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)訪企拓崗、高質(zhì)量實(shí)習(xí)帶動(dòng)就業(yè)、線上+線下招聘會(huì)齊發(fā)力、基層項(xiàng)目引路促進(jìn)就業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多種舉措，全方位推動(dòng)就業(yè)工作的開(kāi)展。近三年，學(xué)校畢業(yè)生年終就業(yè)率均保持在95%以上，位居同類院校前列。建校以來(lái)，累計(jì)向社會(huì)輸送了4萬(wàn)余名各類專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)生綜合素質(zhì)能力得到用人單位的普遍認(rèn)可，部分畢業(yè)生已成長(zhǎng)為黨政機(jī)關(guān)、科研院所、教育戰(zhàn)線、企業(yè)一線上的業(yè)務(wù)骨干，為我國(guó)尤其是河南省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
近年來(lái)，學(xué)校內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)不斷提升，辦學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后獲得“河南省‘五好’基層黨組織”“河南省先進(jìn)基層黨組織”“河南省優(yōu)秀民辦高?！薄昂幽鲜「叩冉逃虒W(xué)工作先進(jìn)集體”“河南省民辦教育先進(jìn)單位”“河南省五四紅旗團(tuán)委”“博鰲亞洲論壇年會(huì)志愿者最佳合作單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
奮進(jìn)新時(shí)代，開(kāi)啟新征程，學(xué)校將全面宣傳貫徹落實(shí)黨的二十大精神，按照我校第一次黨代會(huì)確立的奮斗目標(biāo)，大力實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色發(fā)展、開(kāi)放興校”戰(zhàn)略，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，以更加飽滿的進(jìn)取精神和更加蓬勃的昂揚(yáng)斗志，凝心聚力，克難攻堅(jiān)，為建設(shè)成為特色鮮明、省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的高水平應(yīng)用型大學(xué)而奮斗。
新鄉(xiāng)工程學(xué)院
更新時(shí)間：2023年12月15日
新鄉(xiāng)工程學(xué)院【 我的大學(xué) 】
一切就緒，只為與你相逢
想見(jiàn)你，曾在心底默念
已千千萬(wàn)萬(wàn)遍
靜待你，一切準(zhǔn)備就緒
那是因你而綻放的校園
愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活能
溫柔以待，不負(fù)韶華
大學(xué)風(fēng)光 · 新鄉(xiāng)工程學(xué)院
我的大學(xué) ·
九萬(wàn)摶扶排羽翼，十年辛苦涉風(fēng)塵 ！
棠梨落雨 · 陌上花開(kāi)
校訓(xùn)“知行日新 至善至真”
“知行”，就是知識(shí)、認(rèn)識(shí)與行為、行動(dòng)的結(jié)合和統(tǒng)一，即知行結(jié)合，學(xué)以致用，言行一致。“知行”屬中國(guó)哲學(xué)范疇，《尚書?說(shuō)命》云“知之匪艱，行之惟艱”，意為知曉一件事不算難，真正難的是做，即實(shí)踐?！爸泻弦弧庇擅鞒枷爰彝蹶?yáng)明在其《傳習(xí)錄》中明確提出：“行中有知，知中有行；知外無(wú)行，知而必行；踐行良知，知行合一?！薄爸泻弦弧辈粌H強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，要求全院師生在實(shí)踐中求得真知、檢驗(yàn)所學(xué)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)將道德意識(shí)、思想意念與道德踐履、實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
大學(xué)風(fēng)光 · 新鄉(xiāng)工程學(xué)院
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校訓(xùn)“知行日新 至善至真”
“日新”，出自《禮記·大學(xué)》：“湯之盤銘曰：‘茍日新，日日新，又日新’。”“日新”強(qiáng)調(diào)道德品質(zhì)和知識(shí)教養(yǎng)需時(shí)時(shí)革故鼎新，要求全院師生勤于學(xué)習(xí)、善于思考，勇于探索、敢于創(chuàng)新，以永不滿足的精神不斷改進(jìn)、自我完善、積極探索、大膽出新。“至善”，出自《禮記·大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”意為學(xué)院崇尚和發(fā)揚(yáng)光明美好的道德品性，注重培養(yǎng)全院師生的人文精神和道德修養(yǎng)，通過(guò)格物致知、篤學(xué)尚行，達(dá)到道德追求的最高目標(biāo)。
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校訓(xùn)“知行日新 至善至真”
“至真”意出莊子哲學(xué)概念“真”?！肚f子·天道》：“極物之真，能守其本。”“至真”表現(xiàn)為“求學(xué)”和“做人”兩方面?！扒髮W(xué)”要博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行，嚴(yán)格按照客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，還原自然世界真實(shí)的面貌，以實(shí)事求是、獨(dú)立開(kāi)放的精神去認(rèn)識(shí)世界和改造世界，推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步；“做人”要追求一流的志氣和人格，篤誠(chéng)恪守善良與正義，將誠(chéng)意、正心、修身作為終生不可間斷的志業(yè)。
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校訓(xùn)“知行日新 至善至真”
“知行日新”表達(dá)了從思想追求和實(shí)踐行動(dòng)上不斷進(jìn)步又高度統(tǒng)一的過(guò)程；“至善至真”表達(dá)了大學(xué)教育所追求的目標(biāo)和境界，即最高道德境界和完美人格。整個(gè)校訓(xùn)體現(xiàn)了學(xué)院以人為本、改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、質(zhì)量立院的辦學(xué)理念和培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才的辦學(xué)定位，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了知性與德性的結(jié)合、科學(xué)精神與人文精神的統(tǒng)一。
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