
院 校 概 述 | 歷 史 發(fā) 展
鄭州科技學院,學校前身是鄭州中原職業(yè)大學,以自學考試輔導為主的高等教育機構(gòu);1997年實施高等教育學歷文憑考試;先后經(jīng)歷了鄭州科技專修學院、鄭州科技職業(yè)學院等時期,于2008年升格為本科院校,并更名為鄭州科技學院。
院校概況:
鄭州科技學院(Zhengzhou Institute of Science and Technology)創(chuàng)辦于1988年,是經(jīng)教育部批準成立的普通本科高校。
截至2024年3月,在校生3.7萬余人,總建筑面積72多萬平方米,紙質(zhì)圖書近300萬冊,電子圖書100萬多冊。目前,學校有機械工程、電子與電氣工程、信息工程、大數(shù)據(jù)與人工智能、土木建筑工程、車輛與交通工程、食品科學與工程、工商管理、財經(jīng)、外國語、藝術(shù)、音樂舞蹈、體育、馬克思主義、基礎(chǔ)部等16個二級學院(部)。
2024年5月15日
資料來源: 鄭州科技學院_院校官網(wǎng)
整理: 大學志
ChinaSchool.
鄭州科技學院創(chuàng)建于1988年,2001年實施??茖W歷教育,2008年升格為普通本科高校。2015年,接受并順利通過教育部本科教學工作合格評估。2021年,學校被批準為“河南省碩士學位授予重點立項培育建設(shè)單位”。建校三十六年來,為社會培養(yǎng)和輸送了20余萬名高素質(zhì)應用型人才。
學校全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向和公益性原則,構(gòu)建了“學歷證+職業(yè)資格證+綜合素質(zhì)證”三證合一的人才培養(yǎng)模式,促進學生全面發(fā)展。
目前,學校有機械工程、電子與電氣工程、信息工程、大數(shù)據(jù)與人工智能、土木建筑工程、車輛與交通工程、食品科學與工程、工商管理、財經(jīng)、外國語、藝術(shù)、音樂舞蹈、體育、馬克思主義、基礎(chǔ)部等16個二級學院(部)。學校堅持把自身發(fā)展放到地方經(jīng)濟社會發(fā)展中去思考,按照“強化優(yōu)勢、突出特色、示范帶動、整體推進”的原則,合理布局專業(yè)結(jié)構(gòu),形成了以工學為主,經(jīng)濟、管理、藝術(shù)、文學、教育等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局,努力建設(shè)高水平應用型民辦大學。
學校在校生近3.7萬人,總建筑面積72萬多平方米,紙質(zhì)圖書300多萬冊,電子圖書100多萬冊。學校科研成果豐碩,科技創(chuàng)新卓有成效,圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才的實際,不斷加大實踐平臺建設(shè)的投入力度,搭建了由實驗中心、工程訓練中心、科教中心、眾創(chuàng)中心組成的四大實踐平臺。目前,學校擁有各類實驗室180余個,實訓車間12個。

學校與鄭州航空港區(qū)、鄭州高新區(qū)、鄭東新區(qū)等地方政府在人才培訓、科技創(chuàng)新與服務等領(lǐng)域建立合作關(guān)系。先后在宇通客車、三全食品、中聯(lián)重科等220余家知名企業(yè)建立了實踐育人基地,開辦了華為“ICT工程師”“JAVA/PHP工程師”“軟件測試工程師”等140余個人才“定向”培養(yǎng)班,構(gòu)建了“企業(yè)課程進校園”“企業(yè)講師進課堂”的協(xié)同育人模式。學校立足地方,服務產(chǎn)業(yè),連續(xù)多年被地方政府授予“城鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)技能提升工作先進單位”,獲評“鄭州市校企合作辦學示范單位”“鄭州市產(chǎn)教融合創(chuàng)新試點院?!薄?/p>
《人民日報》《光明日報》《中國青年報》《中國教育報》《河南日報》、教育部門戶網(wǎng)站、人民網(wǎng)、中國網(wǎng)等網(wǎng)站及河南電視臺等多家媒體對學校的教育教學進行了全面報道。學校先后獲得“全國學生就業(yè)示范民辦高校”“中國就業(yè)質(zhì)量十強民辦大學”“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“河南省畢業(yè)生就業(yè)評估優(yōu)秀單位”“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?!薄叭珖烙ぷ飨冗M單位”“河南省優(yōu)秀民辦學?!薄昂幽鲜∫婪ㄖ涡J痉缎!钡葮s譽稱號。2018-2023連續(xù)六年在高校智庫發(fā)布的中國民辦大學排行榜中名列第三位。
學校在滎陽市萬山科教園區(qū)征地3300畝建設(shè)萬山湖校區(qū),奠基開工儀式已于2023年5月16日隆重舉行。項目計劃投資70億元,建筑總面積110萬平方米。萬山湖校區(qū)設(shè)計獨特,一體兩翼,左文右工,中間為標志性建筑。新校區(qū)依山建校,將形成學研、山地、生態(tài)、人文四位一體風景的花園式學校。
鄭州科技學院
以上數(shù)據(jù)截至2024年3月
鄭州科技學院【 我的大學 】

一切就緒,只為與你相逢
想見你,曾在心底默念
已千千萬萬遍
靜待你,一切準備就緒
那是因你而綻放的校園
愿每個人對待大學生活能
溫柔以待,不負韶華

大學風光 · 鄭科院
我的大學 ·
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開

校 訓:博學,篤行,明德,至善
含義:校訓中的“明德至善”取自《大學》卷首“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”

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校 訓:博學,篤行,明德,至善
大學的根本宗旨,首先在于了解和彰顯人性固有的內(nèi)在道德光明,然后必須親近人民并竭盡全力為之服務,最后則要通過個人修身與社會實踐,使社會和人都臻于和諧圓滿的至善至美的理想境界。這是做人、做學問的理想途徑,也是中國文化人精神追求的最高的目標。

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校 訓:博學,篤行,明德,至善
“博學篤行”見于《禮記中庸》的“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,是儒家先賢做學問的方法論,它與“明德至善”珠聯(lián)璧合:“明德至善”提出了終極目標,“博學篤行”為實現(xiàn)這個目標提供了具體的實施方法。

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校 訓:博學,篤行,明德,至善
靜待你,一切準備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個人對待大學生活都能溫柔以待,都能不負韶華。未來可期,人間值得!
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